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~~媽咪給我的第一個禮物~~
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從我在媽咪肚子裡開始
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i am going to read

這是一套以字彙數量作為分級標準的讀本!課程設計以幫助兒童認識字彙及提升閱讀能力為目標,透過字彙的不斷增加並且在內文中重複的出現,以加強兒童的字彙應用及寫作能力。 全套設計為“三階段”可循序漸進的提升兒童閱讀和寫作能力,精采有趣的故事內容,以圍繞小朋友的日常生活為主,還有家庭、學校及同學間所發生的有趣事情,在在都能獲得兒童的共鳴,更能充分啟發兒童的多元智慧。尤其值得一提的是所有的插圖均由多位當代名家繪製,風格非常多樣,而且非常富有童趣,圖意表現更是明確,搭配簡明又押韻的文字,既容易理解又能加深記憶! 每頁內文均有特別設計的重點字彙表列及複習遊戲,不但可方便學習又能激發學習的興趣,而隨著字彙和句型的增加,每個兒童的語文程度和能力也在不知不覺中成長和增加。 雙語讀本吸引了我的注意 讀書機加上36冊精裝讀本只要NT3,060 ★I'm Going to Read!是一套以字彙量作為分級標準的讀本系列! ------每冊頁數約為22-46頁。課程設計以幫助學生認字(Word Recognition)為目標,透過字彙不斷在內文中重複出現,加強學生的字彙能力。 ------字數分為四級(50字/100字/200字/300字),可讓小朋友循序漸進培養閱讀能力,可愛幽默的故事內容,活潑的彩色插畫,對於低級數的小朋友(Level 1~2)每頁貼心設計將重點字彙列出,方便學習。 ★ Level 1 ~2 於每一頁上方接設計新字字彙庫(word bank),讓學生對所學的字彙一目了然。封底將每一本書的字彙加以整理,協助學生複習。 ★故事內容圍繞在小朋友日常生活為主,還有家庭、學校所發生精采有趣的故事,插圖富有童趣,能引起學生學習的動機,讓學生可以以快速的達到學習目標。而隨著字彙及學生程度的增加,文章長度隨之增長,內容也隨之增難。 ★課程以不同的文體來呈現主題,幫助學生接觸多元的體裁,例如:韻文、詩集等。
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